卡特彼勒志愿者参与新公民小额教师行动基金项目,丰富打工子弟学习与生活体验

2014年12月,卡特彼勒(中国)投资有限公司上海办公室的志愿者与来自上海市郊善荣小学和马汤村小学的同学们共同体验了多姿多彩的课堂学习和课外活动,以帮助这些来自农民工家庭的孩子丰富他们的学习和生活体验。这些活动的开展主要得益于卡特彼勒基金会支持的新公民小额教师行动基金项目,

在善荣小学,卡特彼勒志愿者与同学们一起参加了一节生动有趣的朗读课。课程以主持人开场开始,包括词语朗诵、古诗朗诵、名言朗诵、课文片断朗诵等部分,最后以总结结束。整个课程的节奏紧凑而且安排的张弛有度,课件设计也很生动,同学们可以在轻松的气氛中体验和学习,几乎所有的同学都上台进行了朗诵。善荣小学的孙老师是通过卡特彼勒基金会支持的新公民小额教师行动基金项目,成功申请了基金为班级购买音响器材,利用话筒和音箱,同学们能在课上用普通话大声朗读,不但提高了朗读能力,也锻炼了他们的自信心和勇气,培养同学们的朗读兴趣。这种寓教于乐的方式很受同学们欢迎,他们整堂课都听得非常认真,而且积极热烈的参与发言。

在马汤村小学,卡特彼勒志愿者参与的是阚老师为班里同学举办生日会的活动。阚老师通过卡特彼勒基金会支持的新公民小额教师行动基金项目,申请了基金为班里的每一位同学庆祝生日。生日会由班里的同学主持,首先是赠送礼物的环节,两位当月过生日的同学获得了老师送给他们的日记本以及其他同学自制的生日贺卡,并大声读出大家对他们的生日祝福。接下来是同学们齐唱生日歌、小寿星许愿和吹蜡烛的环节,然后小寿星切蛋糕并与老师同学分享今天生日会的感受,并以全体同学合影留念结束。整个生日会充满着浓浓的爱意,充满了笑声和快乐。

这些孩子大都来自农民工家庭,他们常常跟着父母走南闯北,在同一所学校就读的时间也十分不固定,而父母在外打工,无暇照顾他们。通过卡特彼勒基金会支持的新公民小额教师行动基金,善荣小学和马汤村小学同学们拥有了十分难忘的经历,有利于他们今后的心理成长和个人发展。

卡特彼勒基金会支持的新公民小额教师行动基金项目是专门为全国民办打工子弟学校的老师设立的、支持老师们自由开展教育教学实践的小额基金,关注学生学习兴趣和心理成长,并为老师提供经验交流和学习的机会,增进民办打工子弟学校教学质量。

在中国,卡特彼勒致力于成为被公认的、有责任心、有贡献的“企业公民”。在中国,卡特彼勒鼓励所有员工积极参与有利于公共利益的社区活动,为创建宜居社区、实现可持续发展做出贡献。

卡特彼勒公司一直支持卡特彼勒基金会的慈善工作。卡特彼勒基金会成立于1952年,迄今已投入六亿多美元,致力于全球范围内的可持续发展。卡特彼勒基金会的使命是关注妇女和女童,帮助她们打破世代贫困的恶性循环,走上繁荣之路。帮助贫困妇女和女童已被证明是最具成效的途径。我们支持的项目主要有:

  • 环境类:自然资源管理
  • 教育类:识字和识数教育、科学、技术、工程和数学教育、领导力以及职业教育
  • 人类基本需求类:能源、食品、居所、水和灾害救助
卡特彼勒志愿者参与新公民小额教师行动基金项目,丰富打工子弟学习与生活体验